Bewuste taalvaardigheid bewerkstelligen met behulp van de klassieke retorica
Jimmy van Rijt (Docent)
Onderzoeksrapport
Kirsten Pouwels (Student); Marjolein Klompe (Begeleider)
Differentiatie in havo 4 met een positieve effectgrootte!
Nick Waals (Student); Kennedy Tielman (Begeleider)
De Januskop: meerdere gezichten van een lerarenopleider.
Hilda Paalman - Vos (Docent); Meta Krüger
Mbo-docenten toekomstgericht opleiden door samen te werken en te leren
Marloes van Bussel; Patricia Brouwer (Onderzoeker); Monique Ridder (Onderzoeker); Ilya Zitter (Lector)
Co-design van online lesmateriaal vakdidactiek voor de lerarenopleiding
Theo van den Bogaart (Lid Lectoraat); Paul Drijvers (Lector); Jos Tolboom (Onderzoeker)
Ruimte en richting in professionalisering voor onderwijs aan nieuwkomers
Maaike Hajer (Lector); Gerrit Jan Kootstra (Onderzoeker); Marian van Popta (Onderzoeker)
Het fysieke aspect van reflectie
Hartger Wassink (Onderzoeker); Corma Ruijgrok (Docent); Babs Hermsen (Docent)
Handschriftonderwijs in de middenbouw
Lisanne Santbergen (Student); David Pereboom (Begeleider)
Gemeenschappelijke schatten die doen schitteren
Ietje Pauw; Wenckje Jongstra; Irene Reiling