'Zorg partnerschap': ouderparticipatie binnen de veiligheid en affectiegroep bij de naschoolse dagbehandeling
A.A. (Alinda) van Bommel (Student); Henri Burgers (Begeleider)
Mentortijd: op weg naar verbetering!
Kees Jacobs (Student); Ans Boosten (Begeleider)
Zorg voor PMT op een ZORGboerderij
Mirjam Bruin (Student); Lia van der Maas (Begeleider); Ad van de Ven (Begeleider)
"Je leert wanneer je weet wat jouw kwaliteiten zijn !"
A.W. Baarslag (Student)
Positief de pauze door
H.J.C. Grotenhuis (Student)
De implementatie van de leidraad 'mammacarcinoom en de gevolgen: een leidraad voor fysiotherapeuten'
Yolande Nelissen (Begeleider); I.J.S. Tulmans (Student); R.J.E.F. Reinders (Student); J.K.E. Konings (Student)
Leeskilometers maken met Ralfi
Astrid Muller (Begeleider); Petra van Veen (Student)
'ESM in Beeld': een manier om ernstige spraak- en taalproblematiek zichtbaar te maken
Louise Corvers (Begeleider); Marjoleen Franken-Rombaut (Student)
VMBO NA SCHOOL ACTIEF?! [PRaKTIJKONDERZOEK] Wat zijn de belemmerende en stimulerende factoren aan deelname van na schoolse sport in het Vmbo?
Leon Luijsterburg (Begeleider); Aaron Lexmond (Student)
"Multifunctionaliteit faciliteren, doet ROC kansen keren" : de consequenties van een Multifunctioneel Schoolgebouw op de facilitaire organisatie
H. van Bruggen (Begeleider); Y.M. Burg (Begeleider); Bart Visser (Student)