RTTI als middel om efficiënt te differentiëren
Merel van Bortel (Student); Simone Groeneveld (Begeleider)
Vlieguren maken
Wilschut, Arie; van Veldhuizen, Bert; Amagir, Aisa (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); van den Berg, Geert
Creating space for urban farming
Levelt, Melika (City Net Zero)
De verrijkingsklas is een verrijking voor in de klas.
Ine van der Marck (Begeleider); Adrianus Johannes Karremans (Student)
Factsheet: Ervaringen van zorgverleners met de transitie in zorg van jongeren met een verstandelijke beperking.
Dr. S.R. Hilberink (Lid Lectoraat); Dr. A.L. van Staa (Lector); BSc H. Silva Costa Melo (Student)
Ervaringen van zorgverleners met de transitie in zorg van jongeren met een verstandelijke beperking.
Dr. A.L. van Staa (Lector); BSc H. Silva Costa Melo (Student); Dr. S.R. Hilberink (Lid Lectoraat)
Towards idiocultural music education
Bisschop Boele, Evert (Arts Education)
Design of a process evaluation of the implementation of a physical activity and sports stimulation programme in Dutch rehabilitation setting
Hoekstra, Femke; Alingh, Roelina; van der Schans, Cees (Healthy Ageing, Allied Health Care And Nursing); Hettinga, Florentina; Duijff, Marjo; Dekker, Rienk; van der Woude, Lucas H.V.
Are serious video games something more than a game? A review on the effectiveness of serious games to facilitate intergenerational learning
Matti Viitala; Ana B. Vivas; Donald Ropes (Lector); Antonia Ypsilanti; Tuula Ijäs; Teppo Räisänen
A study into the communication optimization of HelloFresh Nederland
Frederieke Sauer (Student); Marlies Jongman (Begeleider); Evgenia Starkova (Begeleider)