Hoe ziet een voedingsinterventie voor het eerste en tweede selectieteam van KV TOP eruit?
Marjolein Baauw (Begeleider); Floor Dieben (Student)
Duurzame versterking van het sociaal netwerk binnen het welzijnswerk
Jana Pavlová (Student); Stefan Assink (Begeleider); Marianne Sommers (Begeleider)
Medeleerlingen aan zet
Marcel van de Wiel (Begeleider); Wilbert Janssen (Student)
Samenwerking tussen professionals en vrijwilligers. Wmo-wijzer
Raymond Kloppenburg (Lid Lectoraat); Sabrina Keinemans (Lid Lectoraat)
Praktische tips. Wat kunt u concreet doen om een cliënt met schulden te helpen? Werkwijzer 4
Vivian den Hartogh (Lid Lectoraat)
Gespreksvoering. Hoe motiveer je mensen om met hun schulden aan de slag te gaan? Werkwijzer 2.
Nadja Jungmann (Lector); Peter Wesdorp
Het stimuleren van executieve functies
Mirjam Snel (Lid Lectoraat); Saskia Versloot (Onderzoeker)
Hoe geef je betekenis aan geschiedenis?
Van Boxtel, Carla; van Straaten, Dick (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
Communiceren in de taal van autistische leerlingen
Mirella Konings (Student); Marcel van de Wiel (Begeleider)
Queering the collections
Riemer Knoop; Lonneke Hoonaard