Het beroepsonderwijs staat voor grote uitdagingen wat betreft de inhoud en de vormgeving van de onderwijsleerprocessen. De overgang van een industriële naar een diensteneconomie dwingt de scholen om niet alleen vakkennis over te dragen en de functiegebonden beroepsvaardigheden van de leerling te ontwikkelen, …

Presteren met profielen is de titel van het rapport van het onderzoek dat het FAC heeft uitgevoerd naar de samenhang tussen de havo-profielkeuze, de hbo-opleidingskeuze en de studieprestaties voor de directe instromers in Fontys Hogescholen vanaf de havo in 2001. Van de totale directe instroom in 2001 …

Model voor Leerwegondersteunend onderwijs in het regionale Samenwerkingsverband VO/SVO Eindhoven/Kempenland

"In dit onderzoek is gekeken naar het verband tussen de ambities van de gemeente Almere, de marktvraag en de praktijk. Het doel van dit onderzoek is om antwoord te krijgen op de vraag of het huidige kavelaanbod (de praktijk) van de gemeente Almere overeenkomt met de ambities en de marktvraag. Het …