De relationeel-ethische bril maakt het verschil : Een herwaardering van de contextuele therapie
Kees Verduijn
De rol van Sialoadhesin in het Guillain-Barré Syndroom geinduceerd door Campylobacter jejuni
Marie-Monique Immink (Begeleider); Sharon Duarte dos Santos Rico (Student)
Het schriftelijkheidsvereiste van het concurrentiebeding bij functiewijziging
R. van Hout (Student); J.P.E. Lousberg (Begeleider)
Een remediërende rekenmethode
N. Veeninga-Mulder (Begeleider); E.F. Hooning (Student)
Urinary protein profiling in hyperactive delirium and non-delirium cardiac surgery ICU patients
R. van Swelm; Hans van der Hoeven; S. Heemskerk; Peter Pickkers; F. Russel; R. Masereeuw; Mark van den Boogaard
De humanitaire waarde van de reclassering voor de samenleving
Jo Hermanns (Lector); Ed de Jonge (Lid Lectoraat); Maarten Los
Absurditeiten rond een boek
Chris van der Heijden (Lid Lectoraat)
Tijd om los te laten
Karel Smeets (Begeleider); Rik Jansen (Student)
Op mij kan je bouwen!
Olga Stoffels (Student); Pierre Wolters (Begeleider)
DE MEERWAARDE VAN SLB EN HET PORTFOLIO
Willemijn Van Beek (Student); Karin Kamp (Student); Wouter Scholten (Begeleider)