Het in kaart brengen van de pedagogische leraar competenties
Simone van de Velde (Begeleider); Marjolein Tholen (Student)
Maatwerk, breingeheim en leerstijlen
Anja van Zon (Begeleider); A.J.M. van Horrik (Student)
Slaan uit macht en uit onmacht : mannen leren in groepswerk praten over hun relaties met vrouwen en kinderen
drs. Sietske Dijkstra (Lector)
De top van de klas heeft ook recht op iets extra's
Maria van de Wiel (Begeleider); Inge van Wamel (Student)
Wie heeft gezegd dat gemiddeld presteren voldoende is? : Praktijkonderzoek
Bianca Kamp (Student)
POP, KEEP IT SIMPLE AND SMART
D.A.M. Kolbe-Westerhof (Begeleider); A.E. Markus (Student)
"En, wat valt er nog meer te ontdekken?"
Ellen van Wetter (Begeleider); Hetty Snoeij (Student)
Effectief spellingonderwijs
Ingrid Brinks (Begeleider); Janneke Waanders (Student)
De docent en leerlingbetrokkenheid
Jolande Loos (Student)
"Ik ben Ik"
C.C. van der Maas (Begeleider); Cor Niks (Student)