Theorie in praktijk
Elizette Meijer; Bernadet Bouman (Student)
Mag ik..? Gezien worden!
Mariska de Winkel (Student); Johanna van Petegem (Student); Pier Haagsma (Begeleider)
De speelse start van begrijpend lezen in groep 4, is het behoud van het leesplezier
Do Quekel (Begeleider); Erica van der Heijden (Student)
Maar juf, ik kán al lezen
Nelleke Haakman (Student); Nettie Veeninga-Mulder (Begeleider)
Onze Klas Mijn Wereld. Theorie en praktijk van werken aan sociale competentie, taal en ICT in de groepen 1 tot en met 4 van de basisschool
Dorian Haan (Lector); Els Schellekens (Lid Lectoraat)
Feedback helpt!
M. Neven-Hummel (Lid Lectoraat); A.A.M. Houtveen (Lector); Henk van den Hurk (Lid Lectoraat)
Professioneel leren omgaan met eigen ervaringen
Carla van Slagmaat (Lid Lectoraat)
Studeren voelt als een leven wat er nu bij hoort
Hennie van Veen (Student); Wilma Klabbers (Begeleider)
Nieuwe Defensievisie leidinggeven
T. Bijlsma; S. Dalenberg; I. Folkerts
Opbrengstgericht spelen
Yvonne Souisa-Vlam (Begeleider); Yvonne de Bruijn-van Oers (Student)