Mindfulness, Just for Go(od)
Irene Polhuijs (Student); Jan Willem van Nus (Begeleider); Esther Vermeij (Student)
Leren kinderen Engels door media?
Jan Willem Chevalking (Begeleider); Marjolein Straten (Student)
Fundamentele beroepsethiek
Ed de Jonge (Lid Lectoraat)
De werkalliantie in het gedwongen kader , deelproject 1b
Clementine Degener; Annelies Sturm (Lid Lectoraat); Anneke Menger (Lector)
Simultaneous prediction of punitive and rehabilitationoriented attitudes towards probation
René Butter (Lid Lectoraat); Jo Hermanns (Lector); Anneke Menger (Lector)
Verder met kwartiermaken - afscheidscollege Doortje Kal, bijzonder lector kwartiermaken, Kenniscentrum Sociale Innovatie Hogeschool Utrecht,
Doortje Kal (Lector)
The talent organization: a contextual analyses of universities in the Netherlands using a multi perspective approach
Dr. Ben Fruytier (Lector); Marian Thunnissen (Lid Lectoraat); Paul Boselie
A design science approach to youth care knowledge exchange through simulation gaming
Kees van Haaster (Lid Lectoraat)
'De 'lijmwaarde' van merken
Mossinkoff, Marco
Future Store
Hofsté, M. (Marleen) (Student); Scheffer, M. (Michiel) (Lector); Teeuw, W.B. (Wouter) (Lector)