Pauze op school: Opladen, ontladen of beladen?
Manon de Wit (Student); Tika Rozendaal-Krijthe (Begeleider)
Onderzoek naar de voor- en nadelen van het gebruik van low-code/no-code in projecten bij Netcompany
Patricia Marie Moscoso (Student)
Psychoseksuele vorming bij adolescenten met autisme en een normale begaafdheid
Melissa Paulissen (Student)
Maar hoe dan...?
Frank Winkel (Student); Frans van Gestel (Begeleider); Bart Dankers (Begeleider)
Akoestiek op open leerpleinen
E.E.D. Bogers (Student); P.E. Braat-Eggen (Begeleider); H.M. Granneman (Begeleider)
De straat in kaart!
Danny Wildeman (Student); Lars van Dammen (Student)
Samen tot een goede rekeninstructie komen
Chalona Cuppen (Student)
Begeleiding en ondersteuning van leraren in een veranderingsproces
Sanne Heinrichs (Student)
‘Op welke manier kan een leerkracht in de bovenbouw het aangaan van sociaal contact van leerlingen met een vorm van autisme verbeteren?
Jeroen Hulshoff (Student); Marianne Punter-Eleveld (Docent); Willy Boschma (Docent)