Een soepele overgang van PO naar VO
Bochane, Margot; Steenbeek, Henderien; Luinge, Margreet; Pauwels, Henriëtte; van der Kamp, Carolien
Voorleeswedstrijden: inspelen op leesplezier bij jongeren
Rutjens, L (Laura) (Student)
Het geven van hoogwaardige feedback tijdens projectonderwijs
Verheggen, B. (Student); Seuneke, P.
Kletspot samen in gesprek
Simone Peeters (Student); Muriel van doorn (Begeleider)
Minder uren, betere lessen?
Cijvat, Ina; Snoek, Marco (Lectoraat Leren En Innoveren)
Het implementeren van een richtlijn voor de inwerkperiode van het Intern Ondersteuningsteam van het Montessori Vaklyceum
Rutger Bultena (Student); Suzanne Looijenga (Student)
Eigenaarschap stimuleren in de bovenbouw
Mariska Melenhorst (Student); Joland ten Brinke (Begeleider); Henk Drost (Begeleider)
Leerlijn relationele en seksuele ontwikkeling
Suzette Anker (Student)
Nazorg binnen Playing for Success
Marina Topal (Student); Louise Tovmasyan (Student)
Een veilige school
Jelle Mulder (Student); Silke Siebenga (Student)