Intuïtief Eten bij het herstel van anorexia nervosa : Een onderzoek naar de implementatie van Intuïtief Eten in de behandeling bij patiënten met anorexia nervosa
Freije, Pien (Student); Venema, Esther (Student); Zijlstra, Hanna
Robin Hood wethouders: Wethouders die regels buigen en breken voor een nobel doel – een verkenning
Julien van Ostaaijen (Lector); Liesbeth Collignon (Onderzoeker); Sven Janssen (Onderzoeker); Jimmy Maan (Onderzoeker)
Herkenning, erkenning en respect voor elkaars grenzen. In gesprek met Mariëtte Hamer en Janine Janssen over seksueel grensoverschrijdend gedrag en geweld
Manon van der Meer
Inleiding themanummer vijf jaar na #MeToo
Janine Janssen (Lector)
Weten Wat Werkt bij leren ontdekken
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
How to Study Interactions between Challenging Behaviour and Space?
Roos, Berit Ann (Facility Management); Mobach, Mark P. (Facility Management); Heylighen, Ann
Een (school)brede benadering voor het bevorderen van creatief denken
Haakma, Ineke (Kunsteducatie); Pauwels, Henriëtte (Jeugd, Educatie En Samenleving); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag); Bisschop Boele, Evert (Kunsteducatie)
Inspanning uit balans: Een integraal psychologisch perspectief op de werkdrukproblematiek.
Hylco Nijp
Duurzame bedrijfsovername
Gerry Kouwenhoven (Associate Lector); Steven Kaptein; Peter van Schie (Docent); Teffany Kartopawiro (Docent); Edwin Weesie; Judith van Helvert-Beugels; Bart Hoogeboom
Leer denken vanuit de leerling
Judith Gulikers (Onderzoeker); Liesbeth Baartman (Lector); Marijke Veugen (Onderzoeker)