Op welke wijze worden kinderen met vermoedelijke verbale ontwikkelingsdyspraxie gediagnosticeerd door de logopedist in de kinderrevalidatie?
Sandra Sarfo (Student); Kris Boyen (Begeleider); Martine Paulmann (Begeleider)
Medicatieveiligheid
Teresa Desecka (Student); Moniek van Gils (Student); Eva de Vrij (Begeleider)
De verpleegkundige in beeld – een kwalitatief onderzoek
Tamara van Duijnhoven (Student); Kristel Teunissen-Snoeren (Begeleider)
Ontwikkeling van een interprofessionele training in de wijk
Marjolein van Wijk; Linda Smit; Jeroen Dikken; Inge Pool; Nienke Bleijenberg
A deeper dig into Global Learning
J.M.H.J. (Jos) Beelen (Lector)
Behoefte aan nazorg bij cosmetisch storende littekens ten gevolge van huidkanker
Kelly Zuidgeest (Student); Amber Barten
De inclusie van rolstoelvaardigheden in een skatepark
Eline Lammens (Student); Monique Berger; Manon Kessels
Developing an interprofessional training for primary care
Linda Smit; Marjolein van Wijk; Jeroen Dikken (Lid Lectoraat); Inge Pool; Marieke Schuurmans; Niek de Wit; Nienke Bleijenberg
Het levensverhaal nieuw leven in(ge)blazen?
Margriet Horlings (Student); Dirk van Schepen (Begeleider)
Kerkelijk werker en vrijwilligers
Eelco Poelarends (Student); Teus van de Lagemaat (Begeleider)