Inbreuken op data protection by design in de zorgsector
Hof, Jessica (Juridische Aspecten Van Ondernemerschap); Oden, Petra (Juridische Aspecten Van Ondernemerschap)
Onderzoekend vermogen van startbekwame leraren: wanneer is het goed genoeg? Ontwerp van een referentiekader voor curriculumontwikkelaars
J.S. Rozendaal; M. Ridder; M. van de Laarschot; D. Doornebos-Klarenbeek
Probleemgedrag bij mensen met dementie en de STIP-Methode: gepersonaliseerde STapsgewijze Integrale Preventie en behandeling
A.J.E.M. Bakker; C. Ziylan; H. Verstraeten; C. van Maar
Samen optrekken in de relatiedriehoek
F.E. Witkamp; A.N. Mouris
Geef thuisaccu's geen subsidie!
Visser, Martien (Energietransitie En Netwerken)
Impact of COVID-19 on care at the end of life during the first months of the pandemic from the perspective of healthcare professionals from different settings: a qualitative interview study (the CO-LIVE study)
M.S. Zee; L. Bagchus; Y.N. Becqué; F.E. Witkamp; A. van der Heide; L.G.G. van Lent; A. Goossensen; I.J. Korfage; B.D. Onwuteaka-Philipsen; H.R. Pasman
Verslag van een lerend netwerk
Wagemakers, S.; Berg, N. van den; Klaeijsen, A.; Baay, P.
Narrative Part 1 Storytellers
Graaf, JW (Jan Willem) de (Lector)
Quiet Quitting
Graaf, JW (Jan Willem) de (Lector)
Executive functions and self-regulated learning profiles in higher education students and their relationship with study success
Manuhuwa, (Diane) (Phd); Snel - de Boer, (Mirjam) (Onderzoeker); De Graaf, (Jan Willem) (Lector); Fleer, (Joke) (Extern)