Crossculturele Kunstwaardering
Christine Breeveld; Folkert Haanstra (Begeleider)
Het leeft in Westernieland
Rozema, Jannie
Kunst Waarderen door Kinderen
Ingrid van de Putte; Folkert Haanstra (Begeleider); Marjo van Hoorn (Begeleider)
Standaardisatie in het hoger onderwijs
Frank Boterenbrood (Lid Lectoraat)
Samen werken aan 'oplossingsgericht' gesprekken voeren
Piet Koppejan (Begeleider); Jeanneke van den Bergh (Student)
'Ik heb ook wat te zeggen!': over de toestemmingsvereiste van jongeren met autisme
Hanneke Gruyters (Student); Gery Quak (Begeleider)
Peer assessment in de lichamelijke opvoeding. Kunnen en willen leerlingen uit de vierde klas elkaar beoordelen bij het onderdeel hoogspringen?
Hilde Poulisse (Student); Hans van Kruijsdijk (Begeleider)
'Samen...meer dan alleen': cooperatief leren en inclusief onderwijs hand in hand
Gonny Seegers (Student); Marleen van den Engel (Begeleider)
Succes, een onderzoek naar het pedagogisch klimaat in een groep 6
Eveline van den Heuvel (Student); Janet Hakkeling (Begeleider)