Research Multilingualism
Liesbeth Scheepsma; Hennie Annema
Conflicten in vrije situaties
Nienke ten Broek (Student); Sarah Bergsen (Begeleider)
Wetenschap en Technologie in groep 2
Esther de Leeuw; Pieneke Busstra
Een onderzoek naar risico-angst in het bewegingsonderwijs
Judith Stolwijk (Student); Jaap Kleinpaste (Begeleider)
De beeldvorming van ouders ten opzichte van Wetenschap & Technologie
Kaily Heijnen; Crista Casu; Peter Vosmeer
Koppeling moedertaal en NT2
Chantal Wiering; Louwien Eising; Mieke van den Bosch
Peerreview bij zelfstudie binnen de leergang bewegingsonderwijs
Sjoerd van Santen (Docent)
Vormt het gebouw de leerlingen?
Wencke Janssen (Student); Aleid Beets-Kessens (Begeleider)
“HET EFFECT VAN ONDERZOEKEND LEREN”
Lotte van der Horst; Akke de Wit; Joanneke Kuipers
Motivatie voor memorisatie
Mariëlle van Os (Student)