Sociaal werk signaleert
Zehra Candan (Student); Adriana Hoekstra (Student)
Sociaal werk signaleert
Zehra Candan (Student); Adriana Hoekstra (Student)
Stabilizing an Inverted Pendulum within TwinCAT3
Suat Nguyen (Student); Amin Mannani (Begeleider)
Framework for analyzing conceptions of excellence in higher education: a reflective tool
de Jong, Nelleke; Boon, M.; van Gorp, B.; Buttner, Svenja; Kamans, Elanor (Talent Development In Higher Education And Society); Wolfensberger, Marca
Reframing teacher professional identity and learning
Douwe Beijaard (Onderzoeker); Maaike Koopman (Onderzoeker); Gonny Schellings (Onderzoeker)
Schoolvaktherapie: Een specialisme in ontwikkeling
Trisha J.M. Gouwens (Student)
Teacher students' and teacher educators' perceptions of student engagement in the feedback process
Bas Agricola (Onderzoeker); Liesbeth Baartman (Lector); Kristin Vanlommel (Lector); Elwin Savelsbergh (Lector)
Het leerteam als hart bij ISW, klopt het?
Corleen Knieriem (Docent)
Understanding students’ participation in physiotherapy and nursing work settings
Lieke Ceelen (Onderzoeker); Anne Khaled (Onderzoeker); Loek Nieuwenhuis (Onderzoeker); Elly de Bruijn (Lector)
Een Luisterend Oor
Esmee van der Wardt (Student)