ICT-hulpmiddelen bij dyslexie in cluster 4 onderwijs
Mieke Urff (Begeleider); Edith Vingerhoeds (Student)
De Geriatric Depression Scale-15 (GDS-15) als screeningsinstrument voor depressieve stoornissen door paramedici en Verpleegkundigen bij cliënten na een beroerte in een verpleeghuis?
Bert de Swart; Erik van de Mortel
Als opvoeden niet vanzelf gaat.
MSc Marleen Vries, de (Docent); Drs. Liesbeth Hoof, van (Docent)
voor elke school pedagogische adviezen
Willy van de Meeberg (Begeleider); Joukje Oirbans (Student)
Don't talk to me
Dione Schouten van Cooten (Student); Bram Rooijackers (Begeleider)
Protocol hongerstaking voor behandelgroepen van Orthopedagogisch Centrum Brabant
Lindsey de Wit (Begeleider); Rinske van Wolven (Student); Dorien Huisman (Begeleider); Marjon van Deursen (Begeleider)
Ondersteuningsgroep voor mensen met een beperking: wie, waarom en hoe. Onderzoek naar aanpassingen voor de ondersteuningsgroepmethodiek voor volwassenen met een beperking in een woonvorm
M.M. Langendonk (Begeleider); E. Gomperts (Begeleider); Jose Kroezen (Student)
MAATSCHAPPELIJKE STAGE
Mirjam Bartels (Begeleider); Clementien Huesmann (Student); Michelle Melsbach (Student)
Lichaamsbewustzijn van kinderen
Mia Scheffers (Begeleider); Maaike Plouvier (Student); Manon van der Lee- Snel (Student); Claudia Emck (Begeleider)