Tijd voor actie-leren!
Femke Wittenaar (Student); Jeanine Velders (Student); Manon van Heeswijk (Student); Nicole Karcz (Student); G.L.M. Kleinpenning (Begeleider)
Buurt bij de les. Omgevingsonderwijs
Maud Pörteners (Student); Maurice Heemels (Begeleider)
Werkt Veldwerk? Veldwerk werkt
Dirk Kneepkens (Student); Riet Reijke de (Begeleider)
Omgaan met dreigend en destructief gedrag, hoe doe je dat?
Marlot Horstman (Student); Derya Coskun (Student); Petra van Elen (Begeleider)
Zorgprofessional 2.0
Harmen Bijwaard (Lector)
Het gebruik van de doeltaal als voertaal binnen de lessen Engels
Puck Eelderink (Student); H. Vellekoop (Begeleider)
Getting evidence into nursing practice: roles of the social context
Guus Munten (Lid Lectoraat)
Lectoraat sociale innovatie : focus 2e termijn
Sjiera de Vries (Lector)
De inzet van de iPad bij het laten leren van leerlingen in leerjaar 1 van het Hondsrug College in Emmen
Marjolein Elzen (Student); J.E. Volders (Begeleider)
Voedingssupplementen binnen sportclub Exercise
Melissa Baijer (Student); Marjolein Baauw (Begeleider)