Geen digitale vaardigheden zonder kwetsbaarheid. Wat bedoelt Nick Degens, Lector User-Centered Design aan de Hanzehogeschool Groningen, daar precies mee? Digitalisering heeft vrijwel alle sectoren veranderd. In zijn blog gaat Nick in op digitale vaardigheden in het bedrijfsleven en onderwijs, en wat …

Artikel over executieve functies bij studenten na de COVID-periode. Het artikel is onderdeel van het vakblad Toegepaste Psychologie. Wilt u de volledige editie met het thema “Omgeving” lezen? Ga naar: https://www.professioneelbegeleiden.nl/omgeving-oktober-2022

Dit onderzoek is uitgevoerd als afstudeerproject voor de Bachelor archeologie aan de Hogeschool Saxion in Deventer. Het eindproduct van het onderzoek is een advies voor een museumreconstructie van een laat-Romeinse waterput, spoor 57. De waterput is opgegraven in Voorthuizen door Econsultancy in 2019 …

Voorbeeld van concreet onderzoeks- en ontwikkelproject in de zorg waarbij data een belangrijke rol spelen. Onderdeel van middagsessie.

Dit onderzoeksverslag is geschreven aan de hand van de volgende probleemstelling: ‘Wat zijn de factoren die opgenomen moeten worden bij een pilot om een goede inpandige samenwerking tot stand te brengen tussen RENN4 basisscholen en jeugdzorgpartners?’ Het gaat binnen dit onderzoek over de samenwerking …

Als onderdeel van de proeftuin voor energiebesparing voor minder hoge inkomens van de gemeente Aa en Hunze, heeft het lectoraat Communication, Behaviour and the Sustainable Society van de Hanzehogeschool Groningen een nulmeting gedaan, met betrekking tot de verschillende partijen waarmee huishoudens …

Gezond010 heeft korte lijnen met onderwijsinstellingen binnen en buiten Rotterdam. In de rubriek ‘Lector aan het woord’ vertellen lectoren over (de ontwikkelingen in) hun vakgebied. In deel 4: dr. Henk Rosendal. Hij is sinds 2018 lector van De Gezonde Wijk bij het Kenniscentrum Zorginnovatie. Dit is …

Jongeren ouder dan 16 zonder diploma, zoals Aidan, mogen starten op een entreeopleiding. De opleiding biedt jongeren afkomstig uit praktijk-, speciaal en voortgezet onderwijs en de internationale schakelklas een nieuwe kans. Wat hen bindt is dat ze in hun leven al heel wat tegenslagen hebben gekend én …

De persoonlijke motivatie van deelnemers om daadwerkelijk iets aan hun situatie te willen veranderen, is belangrijk voor de mate waarin lokale armoede- en schuldenprojecten een verschil kunnen maken. Tegelijkertijd gebruiken deze projecten motivatie bij aanvang van het project nu nog te vaak ten onrechte …

Gymleerkrachten zijn als beweegprofessional dagelijks bezig om bij te dragen aan een leven lang bewegen van de leerlingen. Omdat kinderen steeds minder en minder goed bewegen is het ’leren bewegen’ hier ook onderdeel van. In het boek ‘Leer Bewegen!’ wordt op basis van de laatste inzichten rondom motorisch …