En nu? Samen Duurzaam Denken en Handelen
Ir. Robert Blom
''Verbeterde samenwerking als basis voor een bruisend centrum"
Theun Ketelaars (Student); Koen Looijmans (Student); Jan de Leeuw (Begeleider); Thijs Kemmeren (Begeleider)
"Echtscheiding? ... ook voor de kinderen!": wat kan Thebe JGZ bieden aan pedagogische ondersteuning voor ouders in echtscheidingssituaties?
Anke van Dal (Student); Frans de Bruijn (Begeleider)
Spelbegeleiding voor iedereen: een onderzoek naar het intercultureel werken bij het project Spel aan Huis
Tamara van Rijswijk (Student); Machteld Plas (Begeleider); Seyda Buurman (Begeleider)
Waarom sport jij niet?: Barrières voor de niet-sportende jeugd
Marloes de Moet (Student); Roel Nabuurs (Begeleider)
Communicatie binnen een dagbehandelcentrum
Vivian Beerens (Student); Ingrid Merkelbach (Begeleider)
Betrokken ouders .... de helft van het werk: een onderzoek naar het vergroten van de ouderbetrokkenheid bij Spel aan Huis in Breda
Liesl Zajkowski (Student); Judith Reincke (Begeleider); Esther Naalden (Begeleider)
The "BIG" Project, analyse van het handelen naar de wet BIG op de zorgeenheid TBS 1 te GGzE
Havin Bamerny (Student); Inge van Heeswijk (Student); Kristel Cox (Student); Patricia van Brederode (Student); Marieke Roefs (Student); Marja Legius (Begeleider)
Welke methoden kunnen binnen De Hoge Riet gebruikt worden om de cliënt te motiveren om meer te bewegen?
Caroline Gitz (Student); Vaneska Raap (Student); Frieda van Brug (Begeleider)
Een onderzoek naar de behoefte van de cliënt en zijn of haar naasten in Hospice Noetsele op het gebied van stervensbegeleiding en rouwverwerking.
Elize Been (Student); Judith Besten (Student); Margo ter Roller (Begeleider); Anja Bunthof (Begeleider)