In dit onderzoek staat het oplossingsgericht werken en de invloed hiervan op het leerproces, de competentiebeleving en het zelfbeeld bij leerlingen in het basisonderwijs centraal. Ik vroeg mezelf af of individuele begeleiding op oplossingsgerichte wijze zou kunnen bijdragen aan een positieve competentiebeleving, …

Een groep bestaat uit een aantal individuen. Een leerkracht die voor een groep staat heeft niet alleen te maken met deze individuen. Deze werkt vooral met 'de groep'. Dit is binnen het onderwijssysteem een gegeven. Wat is een groep? Wat maakt een groep? Kun je hier als leerkracht invloed op uitoefenen? …

Dit meesterstuk is gericht op het vergroten van de leesmotivatie en betrokkenheid van leerlingen in groep 3, in de fase tussen het aanvankelijk lezen en het stadium van gevorderde geletterdheid.

Het uitgangspunt voor mijn praktijkonderzoek was de volgende probleemstelling: "Heeft activerende didactiek een positief effect op de kennisvermeerdering van leerlingen uit havo 4, met betrekking tot activerende didactische leerling-rollen en regels?". Middels literatuuronderzoek is kennis vergaard …

College Rolduc beschikt over een huidig naschools sportaanbod, deze activiteiten vinden meestal plaats op vrijdagmiddag. De sportactiviteiten beperken zich echter tot voetbal waarbij de opkomst laag is, dit blijkt uit navraag bij de sectie Lichamelijke Opvoeding op de locatie VakCollege Rolduc. Naschoolse …

Door de maatschappelijke veranderingen zijn de problemen toegenomen, veel kinderen hebben sociaal-emotionele problemen of een gedragsstoornis. De betrokkenheid van ouders bij de leerlingen is belangrijk om de ontwikkeling van deze leerlingen op de school te doen slagen. Het schoolmaatschappelijk werk …

De centrale vraagstelling luidde: "Wat zijn de meningen van steunfunctie-instellingen over de relatie jeugdtheater en het onderwijs, wat zijn hun ervaringen en hoe zien ze hun eigen rol hierin?" De bovenstaande vraagstelling wordt met behulp van de volgende deelvragen beantwoord. Wat is de (formele) …

Ik ben tot mijn scriptie gekomen vanuit mijn stageplek in de zorgklas van Pleincollege de Burgh te Eindhoven. Dit is een school voor Voorbereidend Middelbaar Beroeps Onderwijs (VMBO). In februari 2007 is deze school een zorgklas gestart. In de zorgklas zitten leerlingen die in de reguliere klas niet …

In februari 2006 zijn wij begonnen met onze afstudeeropdracht bij Het Kwadrant. We hebben kwalitatief en kwantitatief onderzoek gedaan om achter de identiteit en het imago van Het Kwadrant te komen. Onze centrale vraag van het project is: 'Hoe kunnen we Het Kwadrant communicatief ondersteunen zodat …

De afgelopen jaren veel gezegd en geschreven over de 'studeerbaarheid' van het onderwijs. Daarbij richtte de aandacht zich vooral op kwantitatieve aspecten. De laatste tijd komt de studeerbaarheid in een meer kwalitatieve zin aan de orde: in hoeverre vormt het onderwijs een leeromgeving waarin topprestaties …