High- Versus Low-Dose Exercise Therapy for Knee Osteoarthritis
Knoop, Jesper; Dekker, Joost; van der Leeden, Marike; van der Esch, Martin (Lectoraat Interdisciplinaire Zorg Voor Chronische Gewrichtsaandoeningen); Ostelo, Raymond W.J.G.
Evaluating Osteoarthritis Management Programs
Allen, K.D.; Huffman, K.; Cleveland, R.J.; van der Esch, M. (Lectoraat Interdisciplinaire Zorg Voor Chronische Gewrichtsaandoeningen); Abbott, J.H.; Abbott, A.; Bennell, K.; Bowden, J.L.; Eyles, J.; Healey, E.L.; Holden, M.A.; Jayakumar, P.; Koenig, K.; Lo, G.; Losina, E.; Miller, K.; Østerås, N.; Pratt, C.; Quicke, J.G.; Sharma, S.; Skou, S.T.; Tveter, A.T.; Woolf, A.; Yu, S.P.; Hinman, R.S.
Barriers and facilitators for physical activity in rheumatic and musculoskeletal disease
Metsios, George S.; Fenton, S. A. M.; Tzika, K.; Moe, R. H.; Fragoulis, G. E.; Vlieland, T. P. M. Vliet; Nikiphorou, E.; Van den Ende, C. H. M.; Fatouros, I.; van der Esch, M. (Lectoraat Interdisciplinaire Zorg Voor Chronische Gewrichtsaandoeningen); Niedermann, K.; Stavropoulos-Kalinoglou, A.; van Zanten, J. J. C. S. Veldhuijzen; Brodin, N.; O’Brien, C. M.; Koutedakis, Y.; Kennedy, N.; Swinnen, T. W.; Bostrom, C.; Kitas, G. D.
Een kwalitatief praktijkgericht onderzoek naar wat sociaal agogen binnen instelling G nodig hebben om kinderen tussen de 12 en de 16 jaar, met gedragsproblemen, die wachten op passende hulp, te ondersteunen in hun dagelijks functioneren.
Jill van Caldenborgh (Student); Marianne Sommers (Begeleider)
Meetinstrumenten als uitgangspunt van de fysiotherapeutische zorg binnen de gezondheidszorg Drenthe; systematic review.
Pim Martijn Schuur (Student)
Spintronics Interdisciplinary Workshop
Wörtche, Heinrich
Effectiveness of rehabilitation for working-age patients after a total hip arthroplasty
Wijnen, Annet; Heber, Gesine; Dietz, Günter; Dijkstra, Baukje; Dekker, Johan S.; Vermeulen, Karin M.; Slager, Geranda; Hessel, Aike; Lazovic, Djordje; Bulstra, Sjoerd K.; Stevens, Martin
Dood zijn betekent dat je ECHT nooit meer levend wordt
Rosita de Roode (Student); Layla van der Pol (Begeleider)
Een kwaliteitsvolle aanpak rond het studiekeuzeproces creëren in de tweede graad van het secundair onderwijs samen met het mentoren-, zorg- en coördinatieteam
Marianne Laermans (Student)
Vrij in onvrijwillige zorg
Scarlett van Lierop (Student); Pien Peulen (Student); Naveen Willems (Student); Ina Quaedflieg (Begeleider)