Deze workshop geeft inzicht in het doen van biografisch onderzoek. Biografisch leren wordt allereerst beschouwd in samenhang met hoe dit van belang is voor educatie. Aan de hand van een onderzoek naar het biografisch leren van musici (Smilde 2009 en 2009a) wordt het biografisch onderzoek uitgelegd en …

New audiences and innovative practice. Presentation Joint Master Programme.

In dit onderzoek staat het onderwerp “muziek en beweging” centraal. Er wordt onderzoek gedaan naar de invloed van bewegingen als muzikale ondersteuning.

Dit onderzoek is geschreven naar aanleiding van de minorspecialisatie muziek en gaat over de invloed van achtergrondmuziek op cognitieve prestaties. Er wordt eerst een stuk theorie aangehaald over: hoe muziek in de basisschool en in het dagelijks leven wordt ingezet; de invloed van passief luisteren …

Tegenwoordig wordt het opnemen van kunstvakken in het curriculum van het Nederlandse basis- en voortgezet onderwijs meer en meer gelegitimeerd op basis van de bijdrage van de kunstvakken aan creativiteitsontwikkeling. Dit paper stelt daar vragen bij. Het laat zien dat creativiteitsontwikkeling niet een …

Tegenwoordig wordt het opnemen van kunstvakken in het curriculum van het Nederlandse basis- en voortgezet onderwijs meer en meer gelegitimeerd op basis van de bijdrage van de kunstvakken aan creativiteitsontwikkeling. Dit paper stelt daar vragen bij. Het laat zien dat creativiteitsontwikkeling niet een …

Deze agenda is een strategisch kader voor human capitalontwikkelingen in de creatieve industrie in de Metropoolregio Amsterdam voor de komende vier jaar (2012-2016). De agenda bestrijkt de gehele breedte van de creatieve industrie en richt zich op een interdisciplinaire aanpak en op het stimuleren …

Muziekles geven aan ouderen is een vak apart. Een vak, dat kansen biedt voor de professionele muziekdocent. Er bestaan nog vele vragen over het op een effectieve manier muziekles geven aan ouderen en over de marktbenadering daarvan. Daarnaast is de literatuur over het onderwerp erg beperkt. Deze website …

Joint master programme new audiences and innovative practice. Beschrijving van het programma, de internationale partners, doel en structuur van het programma en de resultaten voor de deelnemende instituten. Lezing gehouden in St Petersburg, Rusland.

Young musicians at the conservatoire: talent or attainment? The mastery of a music instrument comes after many hours of practice: on the average 10,000. It should therefore be no surprise that most great musicians started their studies at an early age. Moreover, the technical achievement of playing a …