De ontwikkeling van Ezine3 voor de opmaak van online magazines
J.D. Maas (Begeleider); T.A.N. Wassenburg (Student); G.M. Tuk (Begeleider)
Het DUS!Board – Accountable werken volgens De Utrechtse School
Arne Maas (Lid Lectoraat); Gerrita van der Veen (Lector); A. Cox (Lid Lectoraat); Anne-Lise Kamphuis (Lid Lectoraat)
Zelfcorrigerende Real Time Control Systemen : het filteren van simulatiefouten via een ARMA model
Duel, J. (Student); Koopman, G.
Natuur in Wijchen
Receveur, L. (Student); Olsthoorn, A.
Social media plug-in module
J.D. Maas (Begeleider); G.M. Tuk (Begeleider); S. van der Meer (Student)
Progressieve spierrelaxatie FACT-methodiek
Arjan Traksel (Student); Lia van der Maas (Begeleider)
Anders communiceren in de Emotiemaatschappij
A. Maas (Lector)
Groene Schoolpleinen
Jolanda Maas (Onderzoeker); Rebekah L. Tauritz (Onderzoeker); Arianne van der Wal (Onderzoeker); Dieuwke Hovinga (Lector)
Je krijgt wat je verdient!
Christel Mara Witt, de (Student); Angenieta Kuijpers (Begeleider)
Klinkende meerstemmige verhalen
A. Maas; M.B.M. Bussmann; C.H.Z. Kuiper (Lector)