Golddiggers
Meike Manders (Student); Ine Franssen (Student); Pim van Duin (Student); Reske Mattheeuwse (Student); Ton de Lange (Begeleider); Xander van Doorn (Begeleider)
Lyautey en de inktvlek
A.C. Tjepkema
Je groeit in het (competentiegericht) onderwijs. Pleidooi voor een gefaseerde leerroute naar volwaardige competenties.
Jos Fransen (Lid Lectoraat)
Dorpsranden : 'een onderzoek naar dorpsranden in het landschap’
Liere, L. van (Student); Nöteberg, K. (Student); Warmerdam, M. (Student); Bobic, M.
Clean at star level : onderzoek naar verbetering van de schoonmaak bij IKEA Nederland en IKEA Breda
Isabelle Castelijns (Student); M. Harlaar (Begeleider)
De route naar de ondernemende facilitaire organisatie : de professionalisering van de facilitaire dienst.
Barry Bakker (Student); M. Harlaar (Begeleider)
Voorste kruisbandreconstructie & revalidatie
Elke Moors (Student); Femke Berkelmans (Student); Kim van Dooren (Student); Maaike van Kessel (Student); Monica Veeger (Begeleider); Frank Verhulst (Begeleider)
-Lerend werken in de docentenwerkplaats
A. Seezink (Docent); J.M.M. van der Sanden
Continuon, een sterk merk
Erik Hendrikx (Student)
PhysioFlip versus Oefentol : de effectiviteit van geisoleerde en functionele stabiliteitstraining op de actieve stabiliteit van de enkel: een vergelijkend onderzoek.
Marleen Steenbergen (Student); Lotte Verschragen (Student); Carola Stork (Student); Mariam Popal (Student); Monica Veeger (Begeleider); Marjolijn Poppema (Begeleider)
-