Nieuwe media in de kunsteducatie
Christine van Hoorn
Wat is de juiste deur? : psychomotorische training, het optimaliseren van de persoonlijke effectivitiet.
Hans Knegtering (Begeleider); Afke Sannelijn Holverda (Student); Henrëtte van der Meijden-van der Kolk (Begeleider)
Een toekomst gebouwd op ervaringen: het na-traject, na een woon- en werkproject, vanuit de methodiek Ervarend Leren
Annemarie de Vooght (Student); Marieke Hamers (Begeleider)
Professionele ontwikkeling van leraren basisonderwijs
dr. Anje Ros (Lector); prof. dr. Marc Vermeulen; drs. Iris Windmuller
Als het dan toch moet, dan graag ... : de basis voor een methode om te werken met ontwikkelingstaken, voor jongeren van de jeugdforensische instelling 'De Catamaran'
Jolien Jansen (Student); Ingeborg Westerhof-Veerman (Begeleider)
Het begeleiden van leer- en groepsprocessen door de e-tutor binnen discussiefora
Bas van Goozen (Lid Lectoraat)
Magische momenten kun je leren creëren.
Fred Korthagen
Van doelgroep naar voelgroep : strategisch communicatieplan voor de VBDO
Ivo Joosten (Student); Wil Michels (Begeleider); Karin Cox (Student)
New skills to learn in peer groups
Dr. J. Ravesloot; Dr. Y. te Poel (Lector); Prof. dr. M. du Bois-Reymond; Dr. E. Zeijl