Submicro of macro? Metacognitieve opvattingen van VWO-leerlingen en de wijze waarop zij het vak scheikunde benaderen
Rutger van de Sande (Lector); Koen Emmen (Docent); Jan de Gruijter (Docent); Geeske van Hoeve-Brouwer; Johan van der Sanden (Lector)
Naar zelfstandig leren
Sanneke Bolhuis (Lector)
Procesgericht onderwijs
C. Kluvers; S.M. Bolhuis (Lector)
Burgers van een nieuwe wereld : over algemene vorming in een gebroken wereld (publieksversie dissertatie)
dr. Jan Marten Praamsma (Docent)