Zocht je misschien: klein?
De prikkelverwerking bij kinderen van twee tot en met vier jaar met een taalontwikkelingsstoornis
Nicole Verstelle (Student); Karin Wittens (Begeleider); Rianne van Oort (Begeleider)
Met het oog op de ziel
Liesbeth van Dijk (Student); Karin de Jonge (Begeleider)
Rapportage onderzoek (1e fase) leerlijnen Nederlandse Gebarentaal en Tolkvaardigheden
Lisanne Houkes (Lid Lectoraat); Karin Vinke (Lid Lectoraat); Annemiek Hammer (Lid Lectoraat); Jan Nijen Twilhaar (Lid Lectoraat)
A person-centered approach in initial rehabilitation needs assessment: Experiences of persons with disabilities
Karin Hanga; Diana M. DiNitto; Jean-Pierre Wilken (Lector); Lauri Leppik
The effect of visual-anchors and training in auditory-perceptual judgment of voice quality
Ben Barsties von Latoszek; Mieke Beers (Lid Lectoraat); Liesbeth ten Cate; Karin van Ballegooijen; Lilian Braam; Merel de Groot; Marieke van der Kant; Cas Kruitwagen; Youri Maryn
Werk verandert
Petra Biemans (Lector); E. (Ellen) Sjoer (Lector); Karin Potting (Onderzoeker); Rien Brouwer
Powertools
Remko van der Lugt (Lector)
Verschillende ouders, gelijke kansen voor kinderen?
Kassenberg, Annelies (Jeugd, Educatie En Samenleving); Hoogeveen, Karin; Jepma, IJsbrand; Studulski, Frank
Dutch position statement "Kinderen met luisterproblemen"
de Wit, Ellen (Healthy Ageing, Allied Health Care And Nursing); Neijenhuis, Karin; Luinge, Margreet (Talig Functioneren En Gezond Ouder Worden)
Klimaat in de straat
Hooijer, Linda; Switzer, Andrew (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken); de Nijs, Karin; Kluck, Jeroen (Lectoraat Klimaatbestendige Stad); Majoor, Stan; Morel, Marie; Straathof, Alex; Suurenbroek, Frank; van Winden, Willem