Resultaten in ontwikkeling, een simplistische voorstelling van zaken
Jeanneke Tellegen-Willems (Lid Lectoraat)
Zintuiglijk Profiel als Hulpmiddel bij het Terugdringen van Overbelasting bij Pubers met een Auti
Marijke Reith (Begeleider); J.M.L.A. Mennes (Student)
Plezier in rekenen
Jos Bergkamp (Begeleider); Ineke Lasee (Student)
Dienstverlening staat centraal
M.C.T.h Harlaar-Oostveen (Begeleider); Alain Vacquier (Student)
Op weg naar een evaluerende organisatie
Farsana Enait (Student); Battal Karakaya (Begeleider)
Self-management of instruction cues for promoting independent daily activities
Frans Hoogeveen (Lector); Viviana Perilli; Mari Groenendaal (Lid Lectoraat); Alessandro O. Caffo; Giulio E. Lancioni
Leren van evaluaties: Alphen aan den Rijn en de analyse van dilemma’s
Vina Wijkhuijs; Menno van Duin (Lector)
Op het juiste spoor
Jeroen Bus (Student); Angeline van der Kamp (Begeleider)
Verkorten levertijd van de VVV's
Mohammed Ahmadi (Student); Gerard Odenkirchen (Begeleider)
Het berichtgevingsproces van het DienstenCentrum Bedrijfsmaatschappelijk Werk Defensie
Bianca Zwolsman-Kamminga (Student); Anita Klasen (Student); Edith Simons (Student); Willem Koning (Begeleider)