Samen optrekken in de relatiedriehoek
F.E. Witkamp; A.N. Mouris
Tijdens het wachten op je friet en frikandellen bespreken wat er leeft in je wijk
Anita Vliegenberg; Niels van Maaren (Onderzoeker)
Veel oesterlarven = veel oesterbroed?
Pascalle Jacobs (Onderzoeker); Lotte Niemeijer (Onderzoeker); Eva Hartog (Onderzoeker)
Podcast Minder uren, beter lessen? Aflevering 7: Versterken van kansen voor kinderen: meer lestijd of betere lessen?
Snoek, Marco; Ex, Erik; Cijvat, C.C.
Podcast Minder uren, betere lessen? Aflevering 8: Inzet van andere experts: noodmaatregel of kwaliteitsimpuls
Snoek, Marco; Ex, Erik; Cijvat, C.C.
Betrokkenheid bij leerlingen met ADHD tijdens de instructie
Klariska van den Hoorn
In verband met taal: naar een gedeelde kennisbasis voor taalbewust hoger onderwijs
J.F. van Kruiningen
Follow up: Competentiebeleving na residentiële jeugdhulp bij Jeugdformaat
A.T. (Anne) Steenbakkers; Cora Bartelink
Friettenten als steunpilaar in ‘Frietje met onderzoek’
Noëlle van den Berg (Stafmedewerker); Niels van Maaren (Onderzoeker)
Samen onderzoekend werken in het MBO: praktijkboek voor docenten
K. van Doesum; L. Driessen; M. Hageman; W. van der Heul; F. Luke-Mulder; C. Neven; D. den Uijl; S. Albone; A. Nawijn; E. Wijnands; N. van den Berg; J.S. Rozendaal; C. Teurlings