Globaal kijken bij het oplossen van vergelijkingen: Een onderzoek naar in hoeverre in de oplossingsstrategieën van de leerlingen, volgens de categorieën van Peter Kop en Paul Drijvers (2012), terug is te zien dat bij het oplossen van vergelijkingen gebruikgemaakt wordt van globaal kijken.
de Jager, Joanne (Student); van Smalen, Daan; Palha, Sonia
Wat is de effectiviteit van 3 maanden blended fysiotherapie op pijn en kwaliteit van leven in vergelijking met reguliere fysiotherapie bij patiënten met aspecifieke lage rugpijn.
Emiel Koetsenruijter (Student); Tjarco Koppenaal (Begeleider)
De invloed van de TWIST-sequentie op de visuele beoordeling bij Perifeer Arterieel Vaatlijden
Ruth Jaspers (Student); Jos Peeters (Begeleider)
Kwaliteit van leven bij wondzorg en na amputatie bij de diabetische voet
Kim van Gils; Fred Holtkamp (Begeleider)
De zienswijze van docenten fysiotherapie ten aanzien van positieve gezondheid
Kevin Kuurstra (Student); Suze Toonders (Begeleider)
Geschreven schaduw
Elsina Neutel (Student); Bartho de Looij (Begeleider)
Verschil in subjectieve beeldkwaliteit in het CT-abdomen met neutrale en positieve orale contrastvoorbereiding
Michelle Boers (Student); Rob Vogels (Begeleider)
Een dosisvergelijking tussen Inspiration Breath Hold en 4DCT bij patiënten met Non Small Cell Lung Carcinoma stadium III
Gemma van der Sluijs (Student); Mariette Raadsen (Begeleider)
Ervaringsdeskundigheid in armoede en in ggz. Sociaal activisme versus herstel?
Chris Nijboer (Lid Lectoraat); Simona Karbouniaris (Lid Lectoraat)
Mobility Mentoring® in Alphen aan den Rijn
Susanne Tonnon (Lid Lectoraat); Nadja Jungmann (Lector); Danielle Lako (Lid Lectoraat)