Samenvatting: De directie van de school heeft dit schooljaar, 2009-2010, de opdracht gegeven om de leerlingen een Zelf Evaluatie Kader (ZEK) te laten invullen. Dit is een digitale vragenlijst. Uit de gegevens is naar voren gekomen dat 8% van de leerlingen zich niet veilig voelt op school. Het is van …

Tijdens mijn werkzaamheden in de reboundvoorziening heb ik gemerkt dat leerlingen hun verblijf in de rebound als prettig ervaren. Ze worden tijdelijk, uit de voor hun lastige situatie gehaald. Ze worden positief benaderd en komen, door deze nieuwe kans echt even tot rust, zodat ze hierna hun schoolloopbaan …

Publicatie van Kennisnet over leermateriaal dat een leraar voor zichzelf moet kunnen maken. Deze module kan door lerarenopleidingen gebruikt worden bij de implementatie van de Kennisbasis ICT. Interessant zijn de beschrijvingen van praktijkvoorbeelden uit po, vo en mbo en de matrix waarin diverse niveaus …

Sinds 2007 ben ik werkzaam op De Strandwacht, school verbonden aan het Pedologisch Instituut. Op deze school ben ik voor het eerst in aanraking gekomen met kinderen met autisme. In het verleden heb ik wel iets gelezen over autisme, maar ik heb mij er niet in verdiept. Ik merkte dat ik geïntrigeerd …

Suggesties voor het invullen van de zorgplicht

Centraal staat het onderzoek naar het effect van studiebegeleiding spelling voor niet dyslectici in de brugklas. Hiertoe is literatuur- en praktijkonderzoek gedaan. In de literatuur is gezocht naar antwoorden op vragen over de bezorgdheid die heerst over de spelvaardigheid van scholieren, over verwachtingen …

Dit onderzoek is uitgevoerd in het kader van de leer- en onderzoekslijn behorend bij de Master Special Educational Needs (SEN) Dyslexiespecialist. Onze onderzoeksvraag was: In hoeverre sluit het toetsmoment en de toetsinhoud van het Screeningsinstrument Beginnende geletterdheid aan bij wat je op het …

In dit praktijkonderzoek heb ik onderzocht hoe de stress van een VO leerling met een vorm van autisme kan worden verminderd. In mijn werk als ambulant begeleider cluster 2 begeleid ik meerdere leerlingen met autisme op reguliere middelbare scholen. Toen ik nog als counselor op een middelbare school …

'In het kader van de Hoge Beroeps Onderwijs opleiding Master Special Education Needs, de éénjarige leerroute Ambulant Begeleider, die ik dit schooljaar gestart ben, heb ik een praktijkonderzoek uitgevoerd. Met als belangrijkste doel het verbeteren van mijn praktijksituatie. In dit praktijkonderzoek …

Dit visiestuk werd in opdracht van het College van Bestuur van Fontys Hogescholen geschreven als eerste verkenning van de algemene kaders voor een toekomstige samenwerking tussen de in Limburg gevestigde(p.o. en v.o.) lerarenopleidingen en HBO-opleidingen Pedagogiek.