Vanuit een actieonderzoek is bepaald welke begeleiding 4 leerlingen behoeven, zodat zij leren 'opkomen voor jezelf' en uiteindelijk weerbaarder worden

Het huidige rekenonderwijs gaat er van uit dat leerlingen zich ontwikkelen en steeds een stapje verder komen. Binnen het speciaal onderwijs ligt dat net even anders; leerlingen hebben meer persoonlijke begeleiding nodig, leerlingen hebben niet voldoende aan één keer uitleggen en er zijn in de omgeving …

De aanleiding voor mijn onderzoek "Omdat wij nooit jongetjes zijn geweest…" was een studiedag op de basisschool waar ik werk, waarin het omgaan met jongens in de klas werd besproken. Vanuit collega´s werd de vraag gesteld hoe we binnen een door vrouwen gedomineerde school het beste met de jongens om …

In dit onderzoeksverslag wordt onderzocht hoe er voor een prettige omgang tussen leerlingen en personeel in vrije momenten gezorgd kan worden. Theoretisch kader gaat over oorzaken van en omgaan met grensoverschrijdend gedrag. Het praktijkdeel gaat over een school voor Voortgezet Speciaal Onderwijs

Als leerkracht en autismespecialist heb ik gemerkt dat leerlingen met autisme en een verstandelijke beperking niet of nauwelijks leren lezen met de reguliere leesmethoden. Een goede aangepaste leesmethode was er ook niet, tot Letterpluis ontstond. In mijn onderzoek heb ik gekeken naar hoe leerlingen …

Op onze basisschool voor speciaal onderwijs hebben we het rapport anders vormgegeven. Het is sinds dit schooljaar een kindrapport in de vorm van een portfolio. Het portfolio bevat werk van leerlingen zodat ze kunnen laten zien wat ze al kunnen en nog willen leren. Een portfolio vormt een uitstekende …

Dit onderzoek is tot stand gekomen naar aanleiding van de vraag hoe ik de betrokkenheid van een aantal leerlingen kan verhogen tijdens de lessen bewegingsonderwijs op een Mytylschool. In het algemeen zijn de leerlingen heel gemotiveerd en betrokken, maar er is een groep leerlingen die daar meer moeite …

In dit onderzoek is onderzocht welke aspecten van belang zijn, om te komen tot een collectieve ambitie voor de Savioschool, en wel zo dat die zich verhoudt tot de kernwaarden van de Aloysiusstichting. Data voor de uitwerking van dit onderzoek zijn verkregen vanuit de inbreng van focusgroepen, een groepsinterview, …

Iedere leerling is uniek, vanzelfsprekend ook in zijn ontwikkeling als deze zeer moeizaam verloopt door een lichte verstandelijke beperking en bijkomende complexe problematiek. Binnen het type onderwijs ligt de nadruk daarom speciaal op het gedragsaspect: namelijk, het versterken van competentiegevoel, …

Het zijn roerige tijden in de zorg, het welzijn en maatschappelijke dienstverlening. De zorg voor burgers in kwetsbare posities zou nauwelijks meer op te brengen zijn, of ze nu ziek zijn, in de bijstand verkeren, of tot over hun nek in de schulden zitten. Er vinden grootscheepse herzieningen plaats in …