Lees met aandacht
Rudi Sedee (Student); Susanne Lawro (Begeleider)
Collectief en individueel werken in balans: Hoe werkt het?
Christel Teekman (Lid Lectoraat); Ellen van Kampen; Eelke Pruim (Lid Lectoraat); Marco Algera (Lid Lectoraat)
Sekswerkers onder de loep: wat werkt echt? Praktijkonderzoek naar effectieve hulpverlening in de begeleiding van sekswerkers
Saskia van Buuren; Maria Kennis; Marjolein Beugels
Het vergroten van studiesucces in het hoger onderwijs: belang van overtuigingen van docenten
Annelies van der Graaf (Onderzoeker); Saskia Brand-Gruwel (Onderzoeker); Nynke Bos (Onderzoeker)
Tweede impactanalyse programma van Schulden naar Kansen - 2018 Aegon..
Schoorl, Rosanna (Lectoraat Armoede Interventies); Mak, Jodi (Lectoraat Armoede Interventies); Berg, Jonathan; van Geuns, R. C. (Lectoraat Armoede Interventies)
Duurzaam werk voor jonge psychisch kwetsbare mensen? Combineer re-integratie met educatie!
Korevaar, L.; Michon, Harry
L(h)ast van faalangst
Janne Hermans (Student); John Jeninga (Begeleider)
Wat werkt?
Nieuwelink, Hessel (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Geen leden, maar fans!
Bas Molenkamp (Student)
IMPACT-post-ambule : begin van een andere toekomst
Beers, P.J. (Lector); Jong, F. de; Kocks, C.; Nederhof, E.; Seuneke, P.