Maximale keuze vrijheid voor patiënten bij toepassing van dwang en drangmiddelen binnen de psychiatrie.
Rob de Rijcke (Begeleider); Rianne de Ket (Student)
Wie zijn oor te luisteren legt krijgt veel meer te horen
dr. Stefan Peij (Lector)
Inhoud beter bestuur en toezicht in onderwijs moet nog groeien
Janneke Dielemans (Lid Lectoraat); dr. Peter de Koning (Lid Lectoraat)
De toekomst in zonder provisie
Angelien Fatingan (Student); J. Grazell (Begeleider)
Toezien in de zorg. De macht van angsten en de kracht van vertrouwen
Han Noten; Dr. Ben Fruytier (Lector)
Kwaliteit van onderzoek in het HBO
Andriessen, Daan; de Jeu, Annelies; van der Reijden, Hilleke; Emans, Ben
Kaderbesluit Reclassering: een effectief instrument? Een onderzoek naar belangrijke voorwaarden voor de effectiviteit van Kaderbesluit Reclassering met het oog op de rechtspositie van veroordeelden.
M. van Belkom (Student); C.P. de Jong (Begeleider)
Chain-management of change-management in de tbs? De reclasseringswerker tussen stilstand en verandering, tussen toezicht en rehabilitatie
Jaap van Vliet (Lid Lectoraat)
In beweging: over het invoeren van handelingsgericht werken op een bijzondere basischool
Dorien Corver (Begeleider); Ruby Bhugwandass (Student)
Onderzoek naar professionalisering toezicht & handhaving in Natura 2000-gebieden in de provincie Noord-Holland
Rensen, D. (Student); Raggers, J.