TINYBOT TESSA
Leonie Bolder (Student); Noek Schreinemachers (Student); Roeland Kelia (Begeleider)
Nieuwe vrienden
Elze Dekker (Student); Pien Schoone (Student); Mariska Gootzen (Begeleider)
Zelfstandig wonen
Peggy Meulendijks (Student); Marianne Sommers (Begeleider); Stefan Assink (Begeleider)
The potential of a Mobility-as-a-Service platform in a depopulating area in The Netherlands: An exploration of small and big data
K.T. Geurs; K Gkiotsalitis (Phd); T. Fioreze (Phd); Gideon Visser (Onderzoeker); M. Veenstra (Lector)
Mobiliteit in Oost Gelre
Renee van Os (Associate Lector); Gideon Visser (Onderzoeker)
GGZ in de wijk, eerste onderzoeksuitkomsten
Danine van Rijkwijk; Wilma Swildens (Lector)
Hoe past het? Een kwalitatieve analyse van narratieven van jongeren met een ondersteuningsbehoefte op het gebied van passend onderwijs en passende arbeid. What is appropriate? A qualitative analysis of the narratives of adolescents with special needs in education and in finding employment
Marjolijn Gerritsen; Lineke van Hal; Joos Meesters; Bea van Bodegom; Lisbeth Verharen
Kijk naar jezelf! : Reflectie op beeldmateriaal in onderzoek en praktijk
Krista van Mourik; Annica Brummel; Wendy Kemper; Ilse Menheere; Mariette Wesselink; Marion van van Hattum
AanZ€t met geld. Financiële zelfredzaamheid van jongvolwassenen met lichte verstandelijke beperkingen.
Carinda Jansen; Lobke Havens; Ida van Asselt-Goverts; Lisbeth Verharen