Deze beoordelingsrubriek is door Stefan Tax ontwikkeld in het kader van de deeltijd-opleiding HBO-ICT waarin de Haagse Hogeschool, Hogeschool Arnhem Nijmegen en Fontys Hogeschool Eindhoven samenwerken. Onder zelfsturing wordt verstaan: “Stuurt zichzelf in zijn functioneren als professional en zorgt …

Het lectoraat Verloskunde en Geboortezorg heeft als doel om met praktijkgericht onderzoek bij te dragen aan de kwaliteit van de geboortezorg en aan innovaties in het onderwijs. Onderzoek is hierbij een middel om de kennis te genereren die nodig is om dit doel te bereiken. Kennis die bovendien van belang …

Differentiëren en aansluiten bij de leerling wordt in het huidige onderwijs steeds belangrijker. Hier wil A-VISION, onderwijsadvies bureau te Apeldoorn, op inspelen. Dit willen ze realiseren met de, door hun voor groep 8 ontwikkelde, Adaptieve Digitale Intelligentietest (ADIT). Om de ADIT breder inzetbaar …

In het project Levensverhaal Centraal onderzochten we hoe teams van zorgverleners en leidinggevenden in het verpleeghuis het levensverhaal van ouderen met dementie centraal kunnen stellen in de zorgverlening, zodat een bijdrage wordt geleverd aan betekenisvolle, integrale zorg. Het onderzoek vond plaats …

Elke periode kent zijn eigen revolutie en elke revolutie brengt zijn eigen organisatorische model met zich mee. We bevinden ons nu in de 4e industri¨ele revolutie, waar het internet van dingen ons verbindt met autonome embedded systemen. Deze systemen zijn actief in de virtuele ’cyber’ wereld, alsook in …

Op Christelijk College de Noordgouw, een middelbare scholengemeenschap voor mavo, havo en vwo in Heerde, worden de leerlingen van havo 3 en vwo 3 geacht een profielkeuze te maken. Zij worden gedurende dit keuzeproces begeleid door hun decanen. Ondanks het door de mentoren en decanen benadrukte belang …

De hoofdvraag/vraagstelling van het afstudeerproject luidde als volgt: ‘’Hoe kan een multidisciplinair samenwerkingsverband opgestart worden tussen de ergotherapeuten, revalidatiearts, plastisch chirurgen, fysiotherapeuten, orthopeed en orthopedisch instrumentmakers die bij de handtherapie betrokken …

Dit onderzoek gaat over het leren van leerkrachten door het vertellen over hun succeservaringen. In de huidige beroepspraktijk hebben leerkrachten vaak het gevoel dat ze door kwantitatieve benaderingen van hun functioneren hun bewegingsvrijheid verliezen. Om aan te sluiten bij wat de leerkracht zelf …

Het Kenniscentrum voor Sociale Innovatie van Hogeschool Utrecht ontwikkelde voor verschillende domeinen binnen het werkveld gedwongen kader de ‘alliantiemonitor in (semi)gedwongen kader’. Dit instrument biedt professionals en cliënten een handvat om te spreken over hun beleving van de onderlinge doelgerichte …

Ook beschikbaar via https://research.hanze.nl/ws/portalfiles/portal/16474191 Praktijkgericht onderzoek in het hoger beroepsonderwijs heeft als doel om nieuwe kennis te ontwikkelen die een bijdrage kan leveren aan de (beroeps)praktijk. Hanzehogeschool Groningen ontwikkelde hiertoe in samenwerking met …