When and how do peers stimulate engaging in desirable difficulties
Dekker, Izaak (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken); Koerhuis-Pasanisi, Marie-José (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Koek, Martijn (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
INDCOR White Paper (2) Interactive Narrative Design for Representing Complexity
Perkis, Andrew; Bellini, Mattia; Nisi, Valentina; Reyes, Maria Cecilia; Sylla, Cristina; Santa, Mijalche; Zaluczkowska, Anna; Irshad, Shafaq; Bakk, Ágnes; Barnabé, Fanny; Barnard, Daniel; Boukhelifa, Nadia; Sørdal Klungre, Øyvind; Koenitz, Hartmut; Lombardo, Vincenzo; Palosaari Elahdhari, Mirjam; Prandi, Catia; Rettberg, Scott; Serbanescu, Anca; Sousa, Sonia; Stefaneas, Petros; Vosmeer, Mirjam (Lectoraat Civic Interaction Design); Wardaszko, Marcin
Muzikaal op 1001 manieren
van Beilen, Corinne (Kunsteducatie)
Identifying factors that influence electric vehicle charging station performance in expanding networks
Wolbertus, Rick (Lectoraat Energie En Innovatie)
Wat is er aan de hand met ons energiesysteem?
van der Laan, Marten
HanzeEHR
de Klerk, Sophie; Groenboom, Rix; Bot, Christina
Voorwaarts ontwerpen, achterwaarts plannen
de Zwart, Bart
BDB-workshop Begeleid Leren voor studenten met psychische problemen
Hofstra, Jacomijn; van der Velde, Jorien
Samen sterker in het onderwijs: 16 werkzame elementen om sociale binding en welzijn in het onderwijs aan te pakken
Zwart, Zwaan; Langeloo, Annegien; Kamans, Elanor