Verborgenheid of toch geborgenheid?: een onderzoek naar de ontwikkelingsmeerwaarde van buitenschoolse opvang voor auditief en/of communicatief beperkte kinderen en de behoefte hierna van de betreffende ouders
Kristel de Wit (Student); Michiel de Koster (Begeleider); Josefien Koumarelos (Begeleider)
Leven na zelfdoding : De gevolgen van zelfdoding van een jongere en de hulpverlening aan de nabestaanden.
Liset Boertjes (Student); Annie Brouwer (Student); Annemiek Mellema (Begeleider)
Zorg uit handen geven : Onderzoek en aanbevelingen over het (niet-)gebruik van de gehandicaptenzorg door Turkse gezinnen in Oost Nederland
Ali Basar (Student); Nuri Bulduk (Student)
Inter-professioneel samenwerken in Vensterschool Koorenspoor
Wiekens, Carina
Herrie in het hertenkamp
Klunder, A. (Student); Momberg, B. (Student); Huisman, T.R.; Polet, J.J.
Naschoolse Sportactiviteiten VakCollege Rolduc - Campus :' Beweeg binnen het VMBO! '
Marco op den Kamp (Student)
Integreren binnen de reguliere buitenschoolse opvang: een kwalitatief onderzoek naar de extra intakevragenlijst die wordt afgenomen bij de aanmelding van kinderen uit het speciaal basisonderwijs
M.P.J. van den Oetelaar (Student); W.L.J.H. Brinkmann (Begeleider); A. Tuski (Begeleider)
Kinderen en hun ouders na een scheiding.
dr Jacqueline van Swet
De psychosociale begeleiding van kinderen en opvoeders na een eenmalige schokkende gebeurtenis: wordt het TOB-ben?
Nienke Bekker (Student); Carla van de Camp (Begeleider); Marjolein Cornelissen (Begeleider)
Naschoolse opvang voor kinderen met een motorische beperking
Lieve de Roon (Student); Evy van Boxtel (Begeleider)