Leren reflecteren op eigen motieven
Michiel Tange (Student); Kara Vloet (Begeleider)
Jong Leren?
Anneke Oudshoorn - de Puij (Student); Elle van Meurs (Begeleider)
Oplossingsgericht werken op de Amsterdamse Plusschool
Vrony Zeinstra (Begeleider); Michel Verbruggen (Student)
Effecten van nascholingen wetenschap en techniek in het primair onderwijs in de regio Amsterdam
van Eijck, Thomas; van den Berg, Ed
Wat is goed onderwijs? : Bijdragen uit de pedagogiek
W. Wardekker; Ruud Klarus
MAATSCHAPPELIJKE STAGE
Mirjam Bartels (Begeleider); Clementien Huesmann (Student); Michelle Melsbach (Student)
Samenwerken aan doorgaande begeleiding
Mieke Urff (Begeleider); Sandra Bruins (Student)
Dyslexiebeleid in de Achtbaan: bijstellen van beleid
Diane Deijlen (Student); Marchien Loerts (Begeleider)
Verbeteren van de onderwijskwaliteit
ir.ing Ruud Thelosen (Docent)
Het ontwikkelen van een vakwerkplan voor Melanchthon Prinses Irene. De interesses van de leerlingen voor het bewegingsonderwijs en de visie van de vakdocenten op het vak
Diny Bom (Begeleider); Hans de Koning (Student)