Techniek in de onderbouw: stevig funderen
Lou Slangen (Docent)
Techniek in de onderbouw: waar zijn we mee bezig?
Lou Slangen (Associate Lector)
Kids in Control as creative designers
Lou Slangen (Lid Lectoraat); Nardie Fanchamps (Docent)
Onderzoek ter terechtzitting....huh? Onderzoek naar tevredenheid van jongeren en ouders/verzorgers over de informatieverschaffing door de jeugdreclassering.
Kelly Vries (Student); Ton Haeren (Begeleider)
Och, die van mij doet zoiets niet
Ghislaine Vossen (Begeleider); Ariënne Vossen (Student)
Ontwikkeling van een meetprotocol voor het vaststellen van de (mogelijke) effecten bij behandeling volgens de McKenzie-methode
Annelies Hermans (Student); H. van Pruissen (Begeleider); José Boitelle (Student); J. Matthijs (Begeleider); A. Simons (Begeleider); Elke Verberne (Student); Joyce van Ooijen (Student)
Meetinstrumenten COPD; wat doet Ú ermee?
Ken van Daal (Student); Rob Peters (Student); Linda van Beekvelt (Student); Alja Bosch (Begeleider); Tom van de Kerkhof (Student); Marjolijn Poppema (Begeleider)
Daank uuch sinterklaos!
Hugo Luijten (Docent)
Evaluatie van de demonstratiefaciliteit Domotica, gerealiseerd door De Erkenkamp
G. Crooymans; Charles Willems; Anne-mie Sponselee; F. Vlaskamp
Het Boschstraatkwartier-Oost circa 1900: wonen en werken onder de rook van Sphinx
Drs. Thijs van Vugt (Docent)