Een kwalitatief onderzoek naar het optimaliseren van de sociaal-emotionele ontwikkeling van de kinderen met een ontwikkelingsachterstand
Deveny Koch (Student); Annemiek Welten (Begeleider)
Op weg naar zelfredzaamheid
Dominique van Berlo (Student); Stefan Assink (Begeleider)
Jonge vluchtelingen en hun weg in het onderwijs
Jaimy de Jong (Student); Mariëlle Verhagen (Begeleider)
Eenzaamheid en autisme
Evelien van Langen (Student); Lily van den Dobbelsteen (Begeleider)
“Agressie in de psychiatrie? Dat hoort er toch bij!”
Dhesselina Martina (Student); Jan van der Velde (Begeleider)
Samenleven kan niet alleen
Madelief Lambregts (Student); Lily van den Dobbelsteen (Begeleider)
Welk talent heb jij?
Alisa van Mierlo (Student); Peter van Zilfhout (Begeleider)
Hoe twee werelden met elkaar samen gaan
Rachèl van Meijel (Student); Jan van der Velde (Begeleider)
Laaggeletterdheid binnen de geestelijke gezondheidszorg
Rianne Heijnen (Student); Iris Middendorp (Begeleider)
Terugvalpreventie binnen het reclasseringstoezicht
Roos Peeters (Student); Frans van Mil (Begeleider)