VTB (Verbreding Techniek Basisonderwijs), het programma van het Platform Bèta Techniek dat zich richt op het primair onderwijs, is in 2004 een project gestart op de pabo gericht op de versterking van techniek. Het gaat ons in dit artikel vooral om de factoren die bijdroegen aan (eventueel) succes, de …

Middels dit onderzoek heb ik een antwoord gekregen op de volgende vraag: Welke praktische middelen kan ik voor het vak techniek op het VSO inzetten om zonder techniekmethode, de kerndoelen die worden gesteld voor het regulier onderwijs zo dicht mogelijk te benaderen? In het onderzoek zijn twee methodes …

Green buildings, great investments?De Academie voor Architectuur, Bouwkunde en Civiele Techniek (SABC), het Instituut voor Bedrijfskunde (opleiding Vastgoed & Makelaardij) en het Kenniscentrum Gebiedsontwikkeling NoorderRuimte organiseren jaarlijks gezamenlijk een 8-tal Kenniscafé’s. Het Kenniscafé NoorderRuimte …

In deze oratie wordt ingegaan op de problemen en paradoxen bij de versterking van de positie van wetenschap en techniek in het basisonderwijs. Waarom is het belangrijk dat (alle) kinderen hiermee in aanraking komen? Welke invulling moet wetenschap en techniek krijgen willen we kinderen effectief 'oriënteren …

Zowel in Nederland als in Vlaanderen stimuleert de overheid invoering van techniek in het onderwijs. Via het creëren van een rijke leeromgeving wordt gepoogd leerlingen steeds grotere diepgang te laten begrijpen. Daarbij gaat het om hantere, begrijpe en dudien van techniek. Er kunnen veel varianten van …

Techniek in het basisonderwijs staat volop in de belangstelling. Veel scholen besteden er al aandacht aan, andere gaan er enthousiast mee beginnen. Ook leerkrachten in opleiding houden zich intensief bezig met techniek in velerlei vormen. De herziene kerndoelen van het basisonderwijs vermelden dat leerlingen …

Dit boek is het eerste in een reeks van onderzoekspublicaties over wetenschap en techniek in het primair onderwijs in Nederland. Het is mede een gevolg van de inspanningen op dit terrein zoals gekanaliseerd door het Platform Beta Techniek met de programma's VTB en VTB-Pro. Het boek bevat bijdragen van …

Goed onderwijs vraagt van leerkrachten een diepgaand begrip en grondige kennis van de vakinhoud en van de geschikte onderwijsactiviteiten om in staat te zijn de juiste vragen aan leerlingen te stellen. Dit concludeerden Bransford, Brown, en Cocking (2004) in hun toonaangevende boek 'How people learn'. …

Als opbrengst van het project verbreding techniek basisonderwijs [VTB] hebben rond 2010 ruim 2500 basisscholen wetenschap en techniek opgenomen in hun curriculum. Daarnaast zien we dat ook steeds meer scholen die niet aan het VTB-project deelnemen door het "virus" aangestoken worden en hun onderwijs …

In dit onderzoek is gekeken hoe wetenschap & technologie kan worden geïntegreerd in het rekenonderwijs op de basisschool, waarbij specifiek is gekeken naar de meetontwikkeling van kinderen in groep 3.