An integrated approach to meet the needs of high-vulnerable families
Laura Nooteboom (Onderzoeker); S.I. van den Driesschen (Onderzoeker); Eva Mulder (Onderzoeker); Chris Kuiper (Lector); Robert Vermeiren (Onderzoeker)
Need for answers: conspiracy theories and other religions
Graaf, J.W. (Jan Willem) de (Lector)
Factors influencing the ability to achieve valued outcomes among older long-term unemployed people
Velterop, Nienke; van der Klink, Jac; Brouwer, Sandra; Oldenhuis, Hilbrand (Digital Health); Polstra, Louis (Labour Participation)
Club-wise, a theory of our time
Imamovic, Maisa
Participatory Design of Persuasive Technology in a Blended Learning Course
Engelbertink, M.M.J. (Monique) (Researcher); Kelders, S.M. (Saskia) (Professor); Woudt-Mittendorff, K.M. (Kariene) (Lector); Westerhof, G.J. (Gerben) (Professor)
Van Woonlast naar Woonlust
Tristan Nieuwenhuis (Student); David Peters (Student); Okke Boom (Begeleider)
De betrouwbaarheid van de Philips VISIQ
Ingrid Kirsten Jellema (Student); Indy Timmer (Student); Ruurd Visser (Begeleider); Janine Baër (Begeleider)
How to make Kruidvat’s website more attractive to customers
Alissa Cao (Student); Titus van der Spek (Begeleider)
Functies transformeren bij wiskunde in het voortgezet onderwijs
Ruigrok, Elles (Student); Reumerman, René
Validatieonderzoek van de Meet & Weet schattingsmethode : Een kwantitatief onderzoek: is de registratie met het Meet & Weet puntensysteem voor een grove schatting van de energie- en eiwitinname valide en toepasbaar in de klinische praktijk?
Bakker, Kimberly (Student); Vlasbloem, Hannah (Student); Both-Zuur, Annemarie; Zijlstra, Hanna