Jongeren met een licht verstandelijke beperking die 18 jaar worden, met ouders met een licht verstandelijke beperking, ondervinden moeilijkheden bij de overgang van jeugdzorg naar volwassenzorg. Vanaf hun 18e zijn ze wettelijk gezien volwassen met alle vrijheid en verantwoordelijkheid die daarbij hoort. …

Dit onderzoek is gericht op de overgang die jongeren met een LVB van gesloten naar open opvang moeten maken en hoe zij hierin ondersteund kunnen worden door de groepsleiding. Uit dit onderzoek is naar voren gekomen dat de jongeren en begeleiding handvatten nodig hebben om de jongeren houvast te geven. …

Aanleiding: Mensen met een LVB hebben vaak een mindere weerbaarheid. Weerbaarheidstrainingen voor mensen met LVB zijn niet gepubliceerd, wel zijn er weerbaarheidstrainingen voor mensen zonder beperking, waaronder ‘ Ho, tot hier en niet verder…!’ van Jooske Kool (2006) en ‘Rots en Water’ van Freek Ykema …

‘Wat voel ik?’ is a study about the contribution of psychomotor therapy (PMT) in recognizing emotions by youth with mild intellectual disabilities (MID) in a age of 12 until 20 years. The study should result in a number of clues about how the PMT, as a form of treatment, can be used to learn youth with …

Onderzoek in samenwerking met de organisatie MEE Veluwe, naar de knelpunten bij jongeren van 18-27 jaar met een licht verstandelijke beperking, in het zelfstandig wonen. Met dit onderzoek willen de onderzoekers aanbevelingen doen naar MEE Veluwe ter verbetering van de voorbereiding op het zelfstandig …

Stichting MEE Midden Holland heeft onderzoek laten doen naar relationele problemen als gevolg van intelligentieverschil. Aanleiding voor dit onderzoek zijn signalen van de normaal begaafde partners van de licht verstandelijke beperkte cliënten van Stichting MEE Midden Holland. Het zijn signalen van overbelasting, …

Signalen uit het veld van de (jeugd)reclassering wijzen er op dat bij jongeren met een licht verstandelijke beperking (LVB) en reclasseringscontact huisvesting één van de leefgebieden is waarop zich problemen voordoen. (Jeugd)reclasseringswerkers geven daarbij aan dat het ontbreken van een eigen woonplek …

Jongeren met een lichte verstandelijke beperking (lvb) die een delict hebben gepleegd, kunnen als leerstraf een socialevaardigheidstraining opgelegd krijgen. Motivatie is belangrijk voor het succes van zo’n straf, maar over het motiveren van lvb-jongeren is weinig bekend. Uit onderzoek van de William …

Gedragsproblemen zijn een veelvoorkomend verschijnsel in de zorg voor cliënten met een verstandelijke beperking. Naast het gegeven dat mensen met een verstandelijke beperking een grotere kans hebben op het ontwikkelen van gedrags- en psychische problemen, speelt ook de omgeving van deze mensen een rol …