Beoordelen wordt in vele contexten gedaan en zo ook binnen de lichamelijke opvoeding van een middelbare school. Het beoordelen van leerlingen is belangrijk om het leerproces van leerlingen te sturen, het niveau van de leerlingen te bepalen, het onderwijs en de kwaliteit ervan te evalueren en om leerlingen …

Het naschoolse sportaanbod op het Koning Willem II College te Tilburg kampt met een daling in de naschoolse activiteiten. In de onderzoek wordt er onderzocht waar dit aan ligt, hoe dit op andere scholen aangepakt wordt en wat er op het Koning Willem II College aan gedaan kan worden. Daarom is er de volgende …

Dit onderzoek gaat over techniekonderwijs op de Toermalijn te Almelo. In dit onderzoeksproject wordt onderzoek gedaan naar de vraag: Wat is de beste methode/methodiek die gebruikt kan worden op SBO de Toermalijn. In het kader van dit onderzoek zijn in eerste instantie een tweetal vragenlijsten gemaakt …

Er zijn heel veel factoren die de meningen van de leerlingen beïnvloeden op de vraag welke leiderschapsstijlen of didactische werkvormen zij fijn vinden. Een van die factoren is of ze het belangrijk vinden om moe te worden of om iets te leren in de les. Als ze het bijvoorbeeld heel erg belangrijk vinden …

In dit onderzoek wordt de motivatie van leerlingen in vrije en klassikale lessen onderzocht. Dit gebeurt bij twee brugklassen van Het Marnix te Dordrecht. De ene klas is een VMBO-klas met leerlingen die de gemengd-theoretische leerweg volgen. De tweede klas is een klas van het praktijkonderwijs. Het …

In de laatste jaren is er in Nederland toenemende aandacht voor de condities waarin leerlingen les krijgen. Randvoorwaarden zoals temperatuur, akoestiek, luchtkwaliteit, lichtkwaliteit en beschikbare ruimte vormen met elkaar de basisomstandigheden waarin leerlingen en leerkrachten functioneren. Er is …

Het uitgangspunt voor mijn praktijkonderzoek was de volgende probleemstelling: "Heeft activerende didactiek een positief effect op de kennisvermeerdering van leerlingen uit havo 4, met betrekking tot activerende didactische leerling-rollen en regels?". Middels literatuuronderzoek is kennis vergaard …

Uitgangspunt van deze bijdrage is het gegeven dat in het hbo de klassen steeds ‘gekleurder’ worden, dat internationale (exchange- en reguliere Engelstalige) groepen de gangen bevolken en dat docenten in het hbo steeds vaker te maken krijgen met ‘communicatief gedrag’ dat op z’n minst afwijkt van hetgeen …

Het onderzoek is gebaseerd op het aanpassen van een bestaande normering op het voortgezet onderwijs. Aanleiding van het onderzoek is de discussie die vaak ontstaat over de eisen die aan leerlingen worden gesteld met betrekking tot de bewegingsnormen. Leerlingen voelen zich soms benadeeld. Het verschil …

'Er hing vandaag een slechte sfeer in de groep!' Iedere leerkracht maakt wel eens zo'n dag mee. De leerlingen hebben veel ruzie, tonen weinig respect voor elkaar en laten elkaar niet uitpraten. 'Er hangt iets in de lucht,' wordt dan vaak gezegd door de leerkracht. Gelukkig komt het vaak voor dat de groepssfeer …