De komende twee jaar gaan docenten, onderzoekers en studenten van de Pedagogische Academie van de Hanzehogeschool in Groningen samen met verschillende basisscholen in het Noorden op zoek naar de beste manier om ouders bij het onderwijs te betrekken.

In dit onderzoeksverslag, waar gebruik is gemaakt van een combinatie van kwalitatief en kwantitatief onderzoek, is geprobeerd antwoord te geven op de hoofdvraag “Hoe kunnen de Express sessies waarin gebruik wordt gemaakt van de dramatherapeutische methode Developmental Transformations een bijdrage leveren …

Een onderzoek waarin het belang van ondersteunende programma’s op de methode in het basisonderwijs onderzocht wordt. Specifiek voor de methode ‘Alles Telt’ en het computerprogramma ‘Ambrasoft’ voor het vakgebied rekenen. Na informatie over de zorgroute op basisscholen en adaptief onderwijs, wordt inhoudelijk …

Onderzoek voor Stichting Present naar de ervaringen van en opbrengsten voor basisschoolkinderen wanneer zij vrijwilligerswerk doen.

In 2013-2014 is er een onderzoek uitgevoerd naar motivatie en bewegingsvaardigheden van kinderen in groep 7 en 8 op 4 basisscholen in Groningen. Na afloop van het onderzoek is voor elke deelnemende school een afrondende onderzoeksrapportage geschreven met de resultaten. Over het algemeen blijkt dat leerlingen …

Overgewicht: een chronische aandoening waarvan het aantal mensen dat hieraan lijdt nog altijd in een stijgende lijn zit. Ook in de gemeente Sint-Michielsgestel is overgewicht waar te nemen: 8 procent van alle basisschoolkinderen lijdt aan deze aandoening. En omdat gedrag (en daarmee leefstijl) op vroege …

Naar aanleiding van de plannen voor het passend onderwijs is er onderzoek gedaan naar het effect van psychomotorische therapie (PMT) op het emotionele welbevinden van leerlingen met lichte psychosociale problemen in de bovenbouw van het reguliere basisonderwijs. Uit onderzoek blijkt dat een vierde van …

Tijdens het driejarig verhalenproject voor de midden- en bovenbouw van twee basisscholen was de centrale vraag: hoe verloopt de narratieve ontwikkeling van leerlingen in groep 5 t/m 7? Binnen het verhalenproject zijn de schriftelijke verhalen beduidend langer dan de vertellingen. Toch blijkt uit de …

Wetenschappers delen hun kennis graag met basisscholen, maar dat is niet altijd makkelijk. Dit boek geeft een voorbeeld van een bezoek aan een school en hoe je onderzoekend en ontwerpend leren rond een bepaald thema (hoe rivieren patronen in het landschap vormen) kunt opzetten.

Sport op basisscholen en ieder kind kent gymtalent, kwaliteitsimpulsen in het bewegingonderwijs.Presentatie gegeven op het VVBN symposium op 28 maart 2014 Voorbeelden van onderzoekprojecten binnen de kenniswerkplaats 'Bewegingsonderwijs en motorisch leren' van het lectoraat 'Sportwetenschap' van het …