How everyday classroom experiences in an international teaching internship raise student teachers’ awareness of their subjective educational theories
Peter Mesker (Onderzoeker); Hartger Wassink (Onderzoeker); Cok Bakker (Lector)
Effective interventions for preventing work related physical health complaints in nursing students and novice nurses: a systematic review
J.H.A.M. Kox; E.J.M. Bakker; S.M.A. Bierma-Zeinstra; J. Runhaar; H.S. Miedema; P.D.D.M. Roelofs
Leraar, waar sta je voor?
Edwin van der Zande (Lid Lectoraat); Cok Bakker (Lector); Helma de Rooij (Docent)
Midden- en laat-Romeins aardewerk
Bakker, CHH (Chantal) (Student)
Werkscan helpt bij duurzame inzetbaarheid in een digitaal tijdperk
Veth, Klaske; de Graaf, Jan Willem; Bakker, Suzanna
Gezamenlijke reflectie op de werkalliantie in het reclasseringstoezicht
Widya de Bakker (Lid Lectoraat); Andrea Donker (Lector); Barbara Keuning (Docent); Anneke Menger
Posturale controle en balans bij kinderen met een autisme spectrum stoornis: een systematische review
Sietske Bakker (Student); Berber Roorda (Begeleider)
De bedwantsenopsporingsbrigade
Schoelitsz, B. (Docent); Bakker, J. (Student); Brouwer, M. de
Het conditioneren van honingbijen (Apis mellifera) en sluipwespen (Nasonia vitripennis) om de geur van bedwantsen (Cimex lectularius) te detecteren
Bakker, J. (Student); Brouwer, M. de (Student); Schuurman, E. (Student); Vloedgraven, W. (Student); Schoelitsz, B.
Validatieonderzoek van de Meet & Weet schattingsmethode : Een kwantitatief onderzoek: is de registratie met het Meet & Weet puntensysteem voor een grove schatting van de energie- en eiwitinname valide en toepasbaar in de klinische praktijk?
Bakker, Kimberly (Student); Vlasbloem, Hannah (Student); Both-Zuur, Annemarie; Zijlstra, Hanna