Samen op bezoek:Een onderzoek naar uitbreiding van betrokkenheid tussen ouders en school middels een kleinschalig project
Marien van Huuksloot-Kramp (Student); Wilma Klabbers (Begeleider)
Genomineerde Fontys OSO onderzoekprijs 2010'De 'evvektiefietijd' van studiebegeleiding spelling': onderzoek in de brugklas naar het effect van- en de ervaringen tijdens studiebegeleiding spelling voor niet dyslectische leerlingen
Marlon Wagenaar (Student); Mieke Urff (Begeleider)
'Wat Ass...?': wat als je autisme hebt en je moet je voorbereiden op het centraal schriftelijk eindexamen?
Anouk de Keijzer (Student); Ilonka van der Sommen (Begeleider)
Leefwereld van jongeren 10-14 jaar
Wiekens, Carina
Vmbo’ers doen mee!
van der Putten, Hester; Hooge, Edith
'Sure we can': onderwijsbehoeften van leerlingen met een autisme spectrum stoornis in het reguliere voortgezet onderwijs
Huberte van Andel (Student); Annemieke de Bilde (Begeleider)
Het begeleidingsuur voor anderstalige brugklassers: onderzoek naar de inrichting van het begeleidingsuur
Maaike de Jong (Student); Mieke Urff (Begeleider)
'Wat is de meerwaarde van vakoverstijgend les?': vakoverstijgend onderwijs
Cyrillus Vollenbroek (Student); José de Ruyter (Begeleider)
Nova Local; journalistieke vrijheid op het VMBO
Daisy Duivenvoorden
Standpunt voor VMBO, deel 3, docentenboek
Jan de Leeuw (Docent)